mcmc
Kisah Kejayaan

Q2-2025-Transformasi Anak Muda Melalui ICT: Kisah Kejayaan Syahmirul Izwan

Nama: Syahmirul Izwan Bin Jamal Nasir

Umur: 17 Tahun

LATAR BELAKANG:

Di era digital yang semakin pesat ini, penguasaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) bukan lagi satu pilihan, tetapi satu keperluan. Kisah inspirasi seorang remaja berusia 17 tahun, Syahmirul Izwan Bin Jamal Nasir, membuktikan bagaimana pendedahan kepada ICT mampu mengubah masa depan seseorang secara menyeluruh.

Syahmirul merupakan ahli aktif NADI dan juga peserta program tuisyen dalam talian yang dikendalikan oleh Digital Learning Academy (DiLEA), satu inisiatif di bawah kelolaan NADI. Namun, sebelum menyertai program ini, Syahmirul menghadapi pelbagai cabaran dalam pembelajarannya, terutamanya yang berkaitan dengan penggunaan teknologi.

Kurang Pendedahan Sebelum Ini

Sebelum terlibat secara langsung dalam program NADI, Syahmirul kurang didedahkan kepada ICT. Kemahiran asas seperti menggunakan perisian pembelajaran, mengakses platform digital, dan menyelesaikan tugasan atas talian merupakan satu cabaran besar buat dirinya. Hal ini turut memberi kesan kepada prestasi akademik dan keyakinan dirinya, lebih-lebih lagi apabila dunia pendidikan mula beralih kepada kaedah pembelajaran digital pasca pandemik.

Perubahan Selepas Penggunaan ICT

Segalanya berubah apabila Syahmirul menyertai program tuisyen dalam talian DiLEA yang menggunakan pendekatan ICT sebagai asas pembelajaran. Melalui program ini, Syahmirul diajar menggunakan pelbagai aplikasi dan platform digital seperti Google Classroom, Zoom, dan aplikasi latihan interaktif. Dalam masa yang singkat, beliau mula menunjukkan peningkatan ketara dari segi penguasaan subjek serta komunikasi digital.

Bukan itu sahaja, Syahmirul juga semakin yakin menyampaikan pendapat dalam kelas, berinteraksi dengan rakan dan guru melalui medium dalam talian, dan mula menunjukkan minat untuk mendalami bidang berkaitan ICT. Beliau kini mampu menyediakan tugasan dalam bentuk pembentangan digital, membuat carian maklumat secara efisien, dan memanfaatkan teknologi untuk tujuan pembelajaran secara kendiri.

Impak Positif NADI dalam Pembangunan Pelajar

Pendedahan kepada ICT melalui program NADI bukan sahaja membantu pelajar seperti Syahmirul untuk menguasai teknologi, malah membuka lebih banyak peluang untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran. Persekitaran pembelajaran yang inklusif, bimbingan mesra dan penggunaan teknologi yang tepat menjadikan NADI sebagai pemacu perubahan positif dalam kalangan pelajar luar bandar dan berpendapatan rendah.

Kisah Syahmirul Izwan membuktikan bahawa dengan sokongan yang betul dan pendedahan kepada ICT, tiada apa yang mustahil untuk dicapai. NADI dan program DiLEA telah menjadi jambatan yang menghubungkan impian pelajar dengan realiti kejayaan. Transformasi ini wajar dijadikan inspirasi kepada generasi muda lain untuk terus berani berubah dan menyesuaikan diri dengan dunia digital masa kini.